Categorie: Enseignement

L’apprentissage à distance est la voie que prône l'Unesco afin de permettre à plus de 360 millions de jeunes de suivre les cours en pleine pandémie de coronavirus.

Plagiat…, antisèche…etc…, les qualificatifs sont nombreux pour désigner un phénomène aussi vieux que l’existence même de l’école : celui de la triche à l’école. Ça, c’est connu, c’est très ancien, dirait-on. Le fait nouveau, c’est l’incursion des technologies de l’information et de la communication dans l’enseignement qui constitue, désormais, un malaise très récurent en pédagogie et rend, très souvent, la détection de ce phénomène de la triche en classe, suffisamment…

On parle aujourd’hui de manière récurrente, de “classe inversée“ pour invoquer, en pédagogie, un concept directement dérivé de la “flipped classroom“ anglo-américain qui met, dorénavant, au-devant une approche pédagogique nouvelle qui inverse la nature des activités de l’enseignant et modifie les rôles traditionnels d’apprentissage de l’apprenant à l’école. Ce billet ne donne pas les détails et ne fait ni le plaidoyer, ni le blâme de ce principe pédagogique nouveau qui, à ne…

Dans l’enseignement supérieur, on s’accorde en général à dire qu’un « syllabus » est la présentation générale d’un cours, qui reprend toutes les informations à savoir sur le sujet par les étudiants. Dans le contexte congolais, la pratique très répandue de la vente de ces notes de cours aux étudiants par les profs servirait-elle d’antidote à la mise en ligne des cours ? 

Les natifs de génération Z naissent et vivent avec Internet. Ils ont une maîtrise souvent parfaite des outils informatiques.